Mezera ve vzdělávací nabídce
Když jsme sledovali debaty o veřejných rozpočtech, všimli jsme si, že většina pozornosti směřovala k deficitům. Přitom mnoho organizací řešilo opačný problém – jak efektivně nakládat s přebytkem tak, aby nepřišel vniveč.
První seminář se konal v prostorách univerzitní knihovny s účastí 14 lidí. Diskutovali jsme tři hodiny o konkrétních metodách alokace prostředků a strategiích reinvestice. Zpětná vazba ukázala, že potřeba strukturovaného přístupu k této problematice existuje.
Od té doby jsme rozšířili program na šest tematických bloků, zapojili pět externích odborníků a vytvořili metodiku, která propojuje teorii s měřitelnými výsledky. Každý rok prochází semináři mezi 220 až 280 účastníky z různých sektorů.





